Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Bài 3: Câu hỏi của sói (Tiết 1) - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Thủy

docx 9 trang Bảo Thanh 17/11/2025 720
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Bài 3: Câu hỏi của sói (Tiết 1) - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_tieng_viet_lop_1_ket_noi_tri_thuc_bai_3_cau.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Bài 3: Câu hỏi của sói (Tiết 1) - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Thủy

  1. ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN HỒNG BÀNG TRƯỜNG TIỂU HỌC BẠCH ĐẰNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn Tiếng Việt lớp 1 BÀI 3: CÂU HỎI CỦA SÓI (TIẾT 1) Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thủy Năm sinh: 1977 Trình độ: Đại học Ngày 21 tháng 3 năm 2024 1
  2. Thứ Năm ngày 21 tháng 3 năm 2024 Tiếng Việt BÀI 3: CÂU HỎI CỦA SÓI (Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Phát triển kĩ năng đọc: Thông qua việc đọc đúng, rõ ràng một văn bản thông tin ngắn và đơn giản, hiểu và trả lời đúng các câu hỏi có liên quan đến thông tin trong văn bản; hiểu nghĩa của một số tín hiệu đơn giản, gần gũi với HS; quan sát, nhận biết được các chỉ tiết trong tranh và suy luận từ tranh được quan sát. - Phát triển kĩ năng nói và nghe: Thông qua hoạt động trao đổi về nội dung văn bản, nội dung trong tranh. 2. Năng lực, phẩm chất: - Phát triển khả năng làm việc nhóm; khả năng nhận ra những vấn đề đơn giản và biết đặt câu hỏi. - Phát triển vốn từ, ngôn ngữ. Phát triển năng lực giao tiếp. - Ý thức tôn trọng mọi người trong giao tiếp; tự giác, tích cực trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy soi, Powerpoint hoạt động đọc, viết. - HS: Bộ chữ cái Tiếng Việt III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: (5-6’) - Ảo thuật -> tranh - Quan sát tranh: Các con vật đang làm gì? - .. nhảy múa - Nhạc lên rồi, cô mời các con đứng dậy hát - HS hát và vận động theo nhạc bài: múa cùng các con vật trong rừng nào. Cùng múa hát dưới trăng. -> Được hòa chung múa hát cùng các con vật, em thấy thế nào? + HS trả lời - Em thấy các con vật thế nào? => GV dẫn dắt: Nhưng trong rừng còn có - . vui vẻ. con sói rất hung dữ (hình ảnh). Nó không hiểu vì sao các con vật này lúc nào cũng vui - HS nhắc lại tên bài. vẻ như vậy. Và sói đã hỏi sóc điều gì? Sóc trả lời ra sao? Chúng mình cùng nhau đến với bài đọc: Câu hỏi của sói 2. Đọc (25-27’) * Mở SGK/78 - GV giao việc: Cả lớp đọc thầm, xác định - HS đọc thầm và xác định số câu số câu. + Bài đọc có mấy câu? - Bài có 9 câu + Cô nhất trí ý kiến của các em. Còn một số bạn xác định câu chưa đúng các em quan sát để sửa nhé. GV bấm số câu. 2
  3. Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Các em đọc thầm tìm các từ ngữ khó đọc, - HS đọc thầm, chia sẻ -> chia sẻ khó hiểu sau đó chia sẻ trong nhóm đôi (2’) trong nhóm đôi * Luyện đọc tiếng từ khó: + Trong bài, những từ ngữ nào khó đọc, khó - Các nhóm báo cáo. hiểu? * Dự kiến: van nài, lúc nào, ngái + GV viết bảng từng từ khó (GV lưu ý đọc ngủ, buồn bực. đúng l (lúc); n (nài, nào) - GV đọc mẫu từ - HS đọc từ (cá nhân, nhóm) - GV giải nghĩa: + ngái ngủ: chưa hết buồn ngủ hoặc chưa - HS tham gia giải nghĩa từ cùng tỉnh táo hơn sau khi vừa ngủ dậy (bằng hình GV ảnh) - HS nói + van nài: nói bằng giọng khẩn khoản cầu xin -> Bạn nào hãy nói 1 câu giọng van nài - HS đọc lại các từ cho cả lớp cùng nghe nào! + buồn bực: là cảm giác khó chịu, bứt rứt trong lòng, đó trạng thái cảm xúc không tốt, các em không nên để cảm xúc đó đến với mình - HS lắng nghe * Đọc câu: - Trong bài đọc có câu dài, các em lắng nghe cô hướng dẫn: Ở câu này ngoài việc ngắt nghỉ theo đúng dấu câu, các em còn ngắt hơi sau tiếng: nhót, ta. Sói nói: Được, ta sẽ thả, nhưng ngươi hãy nói cho ta biết: Vì sao bọn sóc các ngươi cứ nhảy nhót/ vui đùa suốt ngày, còn ta/ lúc nào cũng thấy buồn bực. + GV đọc mẫu câu: + HS đọc lại câu - Nhận xét HS đọc - Nhận xét bạn đọc - GV gọi HS đọc nối tiếp câu + HS đọc nối tiếp câu - GV nhận xét, đánh giá. - Nhận xét bạn đọc * Đọc đoạn - Bài đọc được chia làm mấy đoạn? - Chia 3 đoạn, HS nêu giới hạn từng - GV nhận xét và chốt cách chia đoạn trên đoạn màn hình: Bài chia làm 3 đoạn + Đoạn 1: Từ đầu đến ... thả tôi ra. - HS đánh dấu đoạn vào SHS + Đoạn 2: Từ Sói nói .buồn bực + Đoạn 3: Còn lại - Hướng dẫn đọc đoạn 3: Các em chú ý ngắt nghỉ đúng, đọc đúng các tiếng khó (lúc nào) đọc đúng lời nhân vật. - GV đọc mẫu đoạn 3 - HS luyện đọc đoạn 3 theo kĩ thuật lẩu băng chuyền. 3
  4. Hoạt động của GV Hoạt động của HS + HS báo cáo, nhận xét - HS đọc cá nhân - Giải nghĩa: Trong đoạn 3 có từ nhảy tót. + nhảy tót: Con sóc nhảy bằng Em hiểu nhảy tót là nhảy thế nào? động tác rất nhanh, tót lên cây. + Trong các con vật còn có con nào cũng + Con gà trống buổi sáng nhảy tót hay có động tác nhảy như vậy? lên bờ tường cất tiếng gáy vang. + Còn gây gổ nghĩa là gì? + gây gổ: gây chuyện cãi cọ muốn + gây gổ: gây chuyện cãi cọ, xô xát với thái đánh nhau. độ hung hãn=> Các em nên cư xử với các bạn thân thiện, không trêu đừa gây chuyện - HS luyện đọc nối tiếp đoạn cãi cọ nhau - Nhận xét bạn đọc - GV cho HS đọc nối tiếp đoạn - GV nhận xét, đánh giá. * Đọc toàn bài - Hướng dẫn đọc toàn bài: Đọc to rõ ràng; - HS lắng nghe ngắt, nghỉ hơi đúng dấu câu; đọc đúng các từ khó và câu dài như cô vừa hướng dẫn; đọc đúng lời sóc (van nài, chế giễu) lời sói - HS đọc toàn bài (1 - 2HS) (tức giận) - HS nhận xét. - GV gọi HS đọc - GV nhận xét, đánh giá. - sóc, sói * Đọc phân vai (M3) (Nếu còn thời gian) + Bài đọc ngoài lời của người dẫn truyện - Lúc thì van nài, lúc thì chế giễu còn có lời của những ai? - Giọng của sóc thì đọc thế nào? - HS đọc phân vai - Nhận xét. - GV hướng dẫn đọc lời của sói: bực tức - GV gọi HS đọc phân vai - GV nhận xét, đánh giá. - HS trả lời 3. Đánh giá, nhận xét (2-3’) - HS nêu cảm nhận sau tiết học - Hôm nay em đọc bài gì? - Em có cảm nhận gì sau tiết học? * Điều chỉnh sau bài học 4
  5. PHỤ LỤC CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - LỚP 1 Chủ Tiết điểm/ Tuần Tiết học Tên bài học Trang thứ Chủ đề Chủ Sinh hoạt 1 Chào mừng năm học mới điểm 1: dưới cờ Vui đến 1 Hoạt động Giới thiệu về bản thân khi làm trường 2 giáo dục quen 7 theo chủ đề 5
  6. Sinh hoạt 3 Xây dựng nội quy lớp học 7 Chủ đề lớp 1: Chào 4 SHDC Tìm hiểu truyền thống nhà trường lớp 1 HĐGDTC Chào hỏi, làm quen với bạn 5 8,9 2 Đ Chào hỏi thầy cô, người lớn tuổi Thăm quan các phòng chức năng 6 SHL của trường 7 SHDC Đến trường thật vui HĐGDTC Thực hành chào hỏi, làm quen 8 11,12 3 Đ trong cuộc sống hằng ngày Tập hát bài hát truyền thống của 9 SHL nhà trường 10 SHDC Vui trung thu 11 SHL Vui trung thu 4 HĐGDTC Tìm hiểu các hoạt động trong một 12 14, 15 Đ ngày ở trường. Tham gia lễ phát động “Tháng an 13 SHDC Chủ toàn giao thông”. HĐGDTC Thực hiện những việc làm cho giờ điểm 2: 5 14 16, 17 Sống an Đ học tích cực. toàn Rèn luyện tư thế ngồi học đúng và 15 SHL sắp xếp sách vở gọn gàng. Chủ đề Tìm hiểu và vẽ tranh về “Phòng 16 SHDC 2: Học chống xâm hại và bắt cóc trẻ em”. vui vẻ, 6 HĐGDTC Thực hiện những việc nên làm 17 18, 19 chơi an Đ trong giờ ra chơi toàn 18 SHL Cùng học, cùng chơi với bạn Tham gia hát mừng Lễ kỉ niệm 19 SHDC ngày thành lập Hội LHPNVN 20/10 7 HĐGDTC 20, 21, 20 Tự bảo vệ bản thân khi ở trường Đ 22 21 SHL Làm hoa tặng bà, tặng mẹ, tặng cô Tham gia hoạt động chia sẻ yêu 22 SHDC thương HĐGDTC 8 23 Khám phá lời nói yêu thương 24, 25 Đ Khen bạn thực hiện tốt nội quy của 4 SHL lớp 25 SHDC Vẽ tranh về thầy cô giáo Chủ HĐGDTC điểm 3: 9 26 Nói lời yêu thương 26, 27 Đ Nhớ ơn 27 SHL Động viên, khích lệ bạn 6
  7. thầy cô Tham gia múa hát chào mừng 28 SHDC giáo Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 10 HĐGDTC 29 Đáp lời yêu thương 28, 29 Chủ đề Đ 3: Nói 30 SHL Kể chuyện về thầy cô lời yêu 31 SHDC Làm thiệp tặng thầy cô thương HĐGDTC 30, 31, 32 Tặng thiệp yêu thương 11 Đ 32 Nói lời chúc mừng thầy cô nhân 33 SHL ngày 20-11 Tham gia hoạt động rèn luyện sức 34 SHDC khỏe HĐGDTC Tìm hiểu những việc làm chăm 12 35 34, 35 Đ sóc bản thân Chủ Nghe kể về một ngày làm việc và 36 SHL điểm 4: sinh hoạt của chú bộ đội Tiếp Phát động phong trào Rèn luyện 37 SHDC bước tác phong của chú bộ đội truyền HĐGDTC Thực hành một số việc chăm sóc 13 38 36, 37 thống Đ bản thân quê Thực hiện nền nếp theo gương chú 39 SHL hương bộ đội 40 SHDC Đi thăm doanh trại bộ đội Chủ đề HĐGDTC Tự chăm sóc bản thân trong những 4: Tự 41 38, 39 chăm 14 Đ tình huống thay đổi sóc và Hát tặng chú bộ đội làn điệu dân rèn 42 SHL ca luyện bản 43 SHDC Tham gia giao lưu với chú bộ đội thân Lựa chọn và mặc trang phục phù HĐGDTC hợp 40, 41, 15 44 Đ Em đã học và làm được gì (từ chủ 42 đề)? 45 SHL Làm thiệp chúc mừng giáng sinh Chủ 46 SHDC Tham gia làm kế hoạch nhỏ HĐGDTC Khám phá những việc làm yêu điểm 5: 16 47 44, 45 Chào Đ thương Xuân 48 SHL Chào đón năm mới yêu HĐGDTC 49 Thực hiện những việc làm tốt 46, 47 thương Đ Trải nghiệm dải vườn hoa trung 17 50 SHDC Chủ đề tâm thành phố 5: Trải nghiệm dải vườn hoa trung 51 SHL Khám tâm thành phố 7
  8. phá bàn Tham gia cuộc thi Tìm hiểu ngày 52 SHDC tay kì Tết quê em diệu HĐGDTC 18 53 Sẵn sàng làm việc tốt 48, 49 Đ Tham gia làm món bánh truyền 54 SHL thống 55 SHDC Tham gia múa hát tập thể Làm quà tặng yêu thương HĐGDTC 50, 51, 19 56 Đ Em đã học và làm được gì (từ chủ 52 đề) 57 SHL Học cắm hoa ngày Tết 58 SHDC Tập gói bánh chưng 59 SHL Tập gói bánh chưng 54, 55 Nhận biết nhà cửa sạch sẽ, gọn 20 HĐGDTC gàng 60 Đ Tìm hiểu những việc em thường làm ở nhà Điều chỉnh chương trình sau Chủ nghỉ dịch Covid 19 điểm 6: Chúc mừng cô giáo và các bạn nữ SHDC+SH Mừng 61 nhân ngày 8-3 Đảng, 21 L mừng Chủ đề 6: Thực hành một số công Xuân HĐGDTC 62 việc nhà. Đ Chủ đề SHDC+SH Tham gia Tết trồng cây 6: Tập 63 làm L Chủ đề 6: Làm công việc nhà an việc 22 HĐGDTC 64 toàn 58, 59 nhà, Đ việc trường Tham gia hoạt động Vì thế giới SHDC+SH 65 hạnh phúc L 23 Chủ đề 6: Giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, HĐGDTC 60, 61, 66 gọn gàng. Đ 62 Trang trí lớp học theo chủ điểm: SHDC+SH 67 Hòa bình và hữu nghị Chủ L điểm 7: 24 Hợp tác HĐGDTC Chủ đề 7: Chia sẻ về những người 68 64, 65 và Hòa Đ hàng xóm quanh em bình 8
  9. SHDC+SH Tham gia cuộc thi vẽ tranh: Mơ 69 Chủ đề L ước của em 7: Thân Chủ đề 7: Nói lời chào hỏi, cảm 25 HĐGDTC thiện 70 ơn, xin lỗi, đề nghị với những 66, 67 Đ với người hàng xóm hàng xóm SHDC+SH Giới thiệu về người bạn hàng xóm 71 L thân thiện của em. 26 HĐGDTC Chủ đề 7: Thực hiện những việc 72 68, 69 Đ cùng làm và giúp đỡ hàng xóm SHDC+SH Hát ca ngợi cảnh đẹp quê hương 73 L 27 HĐGDTC Chủ đề 8: Bảo vệ cảnh quan trên 74 70, 71 Đ con đường tới trường. (Tiết 1+2) Chủ Vẽ tranh - giới thiệu cảnh đẹp quê SHDC+SH điểm 8: 75 hương L Bảo vệ 28 môi HĐGDTC Chủ đề 8: Bảo vệ cảnh quan trên 76 74, 75 trường Đ con đường tới trường. (Tiết 3+4) Xanh, Vẽ tranh - giới thiệu cảnh đẹp quê SHDC+SH Sạch, 75 hương Đẹp L 29 HĐGDTC Chủ đề 8: Bảo vệ cảnh quan trên Chủ đề 76 78, 79 8: Bảo Đ con đường tới trường. (Tiết 3+4) SHDC+SH Cùng nhau phân loại rác vệ cảnh 79 quan L trên con 30 Chủ đề 9: Xây dựng hình ảnh vui HĐGDTC đường 80 vẻ. (Tiết 3+4) 78, 79 tới Đ trường 9